# 15: Digitalisierung meistern – Das PLN-BreaktOut für Lehrer

Anmeldung Als ausgebildeter IT-Lehrer und Medienpädagoge ist es mein Ziel, digitale Bildung für Schüler und Pädagogen begreifbar zu machen. Dabei hilft mir meine Kunstfigur Appikur, die als Symbol für einen positiven und weisen Umgang mit Medien und Technik steht.   weiterlesen # 15: Digitalisierung meistern – Das PLN-BreaktOut für Lehrer

# 14: iPad und iPhone als Unterstützungssystem im Unterricht und Alltag – auch im Bereich Inklusion

Anmeldung Frau Effinger ist staatliche Schulpsychologin Referentin: Iris Effinger Beschreibung zum Workshop / Vortrag  Ja, wir sollten reflektiert sein beim Einsatz von iPad und iPhone! UND: der Einsatz dieser Geräte kann so unglaublich viel erleichtern! Aus der Sicht einer Betroffenen wird im Workshop weiterlesen # 14: iPad und iPhone als Unterstützungssystem im Unterricht und Alltag – auch im Bereich Inklusion

# 03: „Digitalisierung im Sprachunterricht“

Anmeldung Referent: Christoph Brunk Beschreibung zum Workshop / Vortrag  Das Thema „Digitalisierung“ prägt zur Zeit die Schullandschaft. Doch wie kann Digitalisierung sinnvoll im Fremdsprachenunterricht eingebaut werden? Blickt man auf die Anzahl an möglichen Apps, kann man durchaus die Orientierung verlieren. Anhand praktischer weiterlesen # 03: „Digitalisierung im Sprachunterricht“

# 12: Praxisorientierte Beispiele aus dem Unterricht

Anmeldung Referentin: Anja Neßlauer Beschreibung zum Workshop / Vortrag  Die Digitalisierung an der Schule ist mit der ständig wachsenden Anzahl an Apps und Onlineangeboten eine große Herausforderung, bereichert aber auch den Unterricht. Der Workshop stellt unterschiedliche digitale Tools vor, die an der weiterlesen # 12: Praxisorientierte Beispiele aus dem Unterricht

# 10: Schüleraktivierung digital

Anmeldung Referent: Martin Fritze Beschreibung zum Workshop / Vortrag  Schüleraktivierung digital – Wie man Lernsequenzen im Fremdsprachenunterricht gestalten kann:In diesem Workshop diskutieren und erproben die Teilnehmer Lernszenarios, in denen die Schüler aktiv ihre eigenen Lernprozesse (mit-)gestalten. Aktive Medienarbeit und kommunikativer, kollaborativer „Fremdsprachenunterricht“ stehen im Mittelpunkt.

# 09: Unterrichtsbegleitung mit der „Classroom-App“

Anmeldung Referent: Dr. Alexander Lamp Beschreibung zum Workshop / Vortrag  Unterrichtsbegleitung mit der Classroom-App: Mit der Classroom-App können Lehrer die Nutzung der Schüler- iPads im Auge behalten und bei Bedarf kontrollierend eingreifen. Auch das Verteilen von digitalen Inhalten wird wesentlich erleichtert.

# 07: „Digitales Tagebuch“ und „DieSchulApp“

Anmeldung Referent: Benno Rott  und Matthias Wabner Beschreibung zum Workshop / Vortrag  An der Dominik-Brunner-Realschule ist im Schuljahr 2010/11 ein interessantes Projekt in Zusammenarbeit zwischen unserer Schulgemeinschaft, der LMU München, und der T-Systems gestartet worden. Entstanden ist dabei eine Smartphone-App. Aus dem Schulprojekt weiterlesen # 07: „Digitales Tagebuch“ und „DieSchulApp“

# 06: Mit Tablets unterrichten – Beispiele (G/E)

Anmeldung Referent: Ferdinand Wicht Beschreibung zum Workshop / Vortrag  Das Unterrichten mit dem Medium Tablet eröffnet eine große Bandbreite an Möglichkeiten, den Unterricht anschaulicher, schüleraktivierender und lebensnäher zu gestalten. Im Workshop werden praxiserprobte Möglichkeiten präsentiert, wie das Tablet im Unterrichtsalltag gewinnbringend eingesetzt weiterlesen # 06: Mit Tablets unterrichten – Beispiele (G/E)

# 05: Einsatz eines „Lernblog“ im Unterricht

Anmeldung Referentin: Sylvie Schnaubelt Beschreibung zum Workshop / Vortrag  Spart ein Lernblog wirklich Zeit, Kopien und Nerven? Was ist überhaupt ein Blog und wie kann man diesen für das Unterrichten einsetzen? Der Blog/blɔɡ,Blóg/Substantiv, Neutrum oder Substantiv, maskulin [das] tagebuchartig geführte, öffentlich zugängliche weiterlesen # 05: Einsatz eines „Lernblog“ im Unterricht